Comparación Familias profesionales y centros de Formación Profesional de los 3 subsistemas:
Formación Reglada, Formación Continua y Formación Ocupacional de la familia de Hosteleria y turismo en la Ciudad de Benidorm.
martes, 6 de abril de 2010
jueves, 11 de marzo de 2010
Debate F.P. Subsistemas
¿Qué tipos de F.P. Conforman la Formación Profesional en España?
En España los diferentes tipos de enseñanzas que conforman el Catalogo de la Formación Profesional son tres: La Formación Profesional Específica, la Formación Profesional Continua y la Formación Profesional Ocupacional.
Formación Profesional Específica: Formación que se obtiene cursando los Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior. (Ejemplo, Institutos).
Formación Profesional Continua: Formación destinada a la población que se encuentra en desempleo y necesita más formación para poder optar a un empleo mejor en el futuro. (Ejemplo, Cursos del Servef).
Formación Profesional Ocupacional: Formación dirigida a la población que ya ejerce una actividad en el Mundo Laboral, y continua a los largo de la vida laboral. (Ejemplo, Cursos de los CDT’s).
¿Cómo y Dónde se consiguen las Unidades de Competencia?
En España los diferentes tipos de enseñanzas que conforman el Catalogo de la Formación Profesional son tres: La Formación Profesional Específica, la Formación Profesional Continua y la Formación Profesional Ocupacional.
Formación Profesional Específica: Formación que se obtiene cursando los Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior. (Ejemplo, Institutos).
Formación Profesional Continua: Formación destinada a la población que se encuentra en desempleo y necesita más formación para poder optar a un empleo mejor en el futuro. (Ejemplo, Cursos del Servef).
Formación Profesional Ocupacional: Formación dirigida a la población que ya ejerce una actividad en el Mundo Laboral, y continua a los largo de la vida laboral. (Ejemplo, Cursos de los CDT’s).
¿Cómo y Dónde se consiguen las Unidades de Competencia?
Las Cualificaciones se organizan en Unidades de Competencia, y esta es el mínimo de competencia que se reconoce y tiene acreditación parcial. Cada Unidad de Competencia tiene asociado un módulo formativo, desde el cual se adquiere la formación necesaria para adquirirla. Esto permite evaluar al alumno o trabajador en cada una de sus unidades de competencia, mediante la práctica laboral o la formación. Cuando consiguen la acreditación de la cualificación completa se les otorga un Título de Formación Profesional o en Certificado de Profesionalidad.
¿Qué son los Certificados Profesionales?
Son el medio para acreditar las competencias profesionales adquiridas mediante acciones de formación profesional ocupacional, programas de escuelas taller y casas de oficio, programa de talleres de empleo, acciones de formación continua o experiencia laboral. Tienen carácter oficial y validez en todo el territorio nacional y son expedidos por las Administraciones Laborales a los alumnos que hayan superado las evaluaciones correspondientes al respectivo nivel profesional.
El Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales viene elaborando un Catálogo Nacional de Certificados de profesionalidad, en coordinación con el Catálogo de títulos profesionales del Ministerio de Educación y Cultura a efectos de establecer el sistema de correspondencias y convalidaciones entre las enseñanzas de formación profesional reglada y los conocimientos adquiridos en la formación profesional ocupacional y en la experiencia laboral.
El Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales viene elaborando un Catálogo Nacional de Certificados de profesionalidad, en coordinación con el Catálogo de títulos profesionales del Ministerio de Educación y Cultura a efectos de establecer el sistema de correspondencias y convalidaciones entre las enseñanzas de formación profesional reglada y los conocimientos adquiridos en la formación profesional ocupacional y en la experiencia laboral.
¿Para qué sirven las Cualificaciones Profesionales?
La cualificación profesional es el “conjunto de competencias profesionales con significación en el empleo que pueden ser adquiridas mediante formación modular u otros tipos de formación, así como a través de la experiencia laboral” (Ley 5/2002 de las Cualificaciones y de la Formación Profesional).
Permite adecuar la formación profesional a las demandas del sistema productivo, integrar los distintos sistemas de formación de los profesionales y acreditar las competencias que tienen las personas aunque no tengan una formación de título oficial. Este Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales es un referente para evaluar y acreditar las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral o la formación. Tiene validez en todo el país y promueve la integración de las diversas formas de adquirir formación profesional. Asimismo, facilita la homogeneización de la formación y la acreditación profesional en la Unión Europea, lo que favorece el libre movimiento de trabajadores en la UE.
Permite adecuar la formación profesional a las demandas del sistema productivo, integrar los distintos sistemas de formación de los profesionales y acreditar las competencias que tienen las personas aunque no tengan una formación de título oficial. Este Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales es un referente para evaluar y acreditar las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral o la formación. Tiene validez en todo el país y promueve la integración de las diversas formas de adquirir formación profesional. Asimismo, facilita la homogeneización de la formación y la acreditación profesional en la Unión Europea, lo que favorece el libre movimiento de trabajadores en la UE.
lunes, 1 de marzo de 2010
La Nueva Estructura de la Formación Profesional
En el Siguente enlace puede acceder a cual es la nueva estructura de la Formación Profesional, de los nuevos Ciclos Formativos:
domingo, 28 de febrero de 2010
Dónde Cursar Ciclos de Turismo
En el siguiente enlace puede encontrar la información sobre qué cursar y dónde cursas, algunos de los ciclos formativos de la familia de "Hostelería y Turismo":
Comparación antiguo ciclo de AAVV y nuevo ciclo.
En el siguiente enlace puede encontrar las principales diferencias entre el Nuevo ciclo Formativo de Agencias de Viajes y el Antiguo Ciclo Formativo:
Plan de Trabajo Personal
El plan de trabajo personal que voy a seguir para esta asignatura se puede visualizar en el siguiente enlace:
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
